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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:38

题名/责任者:
基于认知工具的数学实验教学研究:信息技术与中学数学课程整合的新方法/毕海滨著
出版发行项:
北京:北京邮电大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5635-3490-6/CNY29.00
载体形态项:
215页:图表;24cm
其它题名:
信息技术与中学数学课程整合的新方法
个人责任者:
毕海滨
学科主题:
信息技术-应用-中学数学课-实验教学-教学研究
中图法分类号:
G633.602-39
提要文摘附注:
本书分析了当前中学数学课程教学改革的原因,提出基于认知工具的数学实验教学是实现信息技术与数学课程深层次整合的有效途径。围绕主题进一步提出了数学实验教学的具体理论与方法,并结合实践案例进行了较为详细的分析。
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G633.602-39/1 CN1339318  - 内阅图书     阅览
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