MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：29
- 题名/责任者:
- 象牙塔的标尺:激励视角下的高校教师评价研究/杨长青著
- 出版发行项:
- 南京:东南大学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5641-3246-0/CNY28.00
- 载体形态项:
- 143页;24cm
- 其它题名:
- 激励视角下的高校教师评价研究
- 个人责任者:
- 杨长青 著
- 学科主题:
- 高等学校-教师评价-研究
- 中图法分类号:
- G645.11
- 书目附注:
- 有书目 (第133-140页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用经济学的信息激励理论、制度变迁理论和案例分析方法比较完整地讨论高校教师评价激励问题。主要内容包括: 绪论、基于综合论述的高校教师评价研究框架、基于信息揭示的高校教师评价体系及其理论基础等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G645.11/2 | CN1308346 | - |  内阅图书
|
阅览 |
| G645.11/2 | CN1308347 | - | 未央馆
|
可借 |
| G645.11/2 | CN1308348 | - | 未央馆
|
可借 |
显示全部馆藏信息