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题名/责任者:

物理解题思维的理论和方法/袁守华著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-303-12041-3/CNY26.00

载体形态项:

223页:图;23cm

个人责任者:

袁守华 著

学科主题:

物理课-中学-教学参考资料

中图法分类号:

G633.72

书目附注:

有书目 (第222-223页)

提要文摘附注:

本书是根据高中英语教材和教学大纲编写的阅读定形辅导读物。本书遵循独特的研究思路，力图揭示物理解题思维过程的规律性，阐明其中最基本的思维方法。本书阐述的内容既有突出的新颖性、理论性，又有强烈的教学针对性和实用性，既有利于读者从思想上深入、清晰地认识物理解题思维过程，又有助于读者自觉、有效地更新物理习题的教学。

使用对象附注:

教师和师范院校物理专业学生，对解题思维感兴趣的非物理教师和相关理论工作者及相关读者。

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