MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 教育沟通论/张东娇著
- 出版发行项:
- 太原:山西教育出版社,2003
- ISBN及定价:
- 7-5440-2435-0 精装/CNY18.00
- 载体形态项:
- 14,323页;21cm
- 并列正题名:
- Communication
- 丛编项:
- 中国中青年学者教育学术文库
- 个人责任者:
- 张东娇 编著
- 学科主题:
- 教育理论
- 中图法分类号:
- G40
- 书目附注:
- 附参考文献(第312-321页)
- 提要文摘附注:
- 本书从无效教育的现实入手，以有效教育作为教育沟通的终极关怀，从不同侧面剖析教育过程和教育结果，清理教育事实和教育现象，叙述文化背景和教育现状，阐述教育现实和教育理想，构成了一幅教育的立体图景。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G40/23 | CN1652526 |  资料室密集
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| G40/23 | 882787 | 洪庆校区
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| G40/23 | 882788 | 洪庆校区
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| G40/23 | 882783 | 内阅图书
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| G40/23 | 882784 | 未央馆
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| G40/23 | 882785 | 未央馆
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| G40/23 | 882786 | 金花馆
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