MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:28
- 题名/责任者:
- P·O·W·E·R学习法:成功学习的五个关键步骤/(美)费尔德曼,R.S.著 刘蓉华译
- 出版发行项:
- 海口:海南出版社,2002
- ISBN及定价:
- 7-5443-0564-3/CNY39.80
- 载体形态项:
- 309页:图;26cm
- 并列正题名:
- P.O.W.E.R. Learning:Strategies for Success in Collgeg and Life
- 其它题名:
- 成功学习的五个关键步骤
- 丛编项:
- 光明阅览室
- 个人责任者:
- 费尔德曼,R.S. 著
- 个人次要责任者:
- 刘蓉华 译
- 学科主题:
- 大学生-学习方法
- 学科主题:
- 大学生
- 学科主题:
- 学习方法
- 中图法分类号:
- G642.46
- 一般附注:
- 大学生活成功策略
- 一般附注:
- 并列题名:P.O.W.E.R. Learning
- 一般附注:
- 其他题名:成功学习的五个关键步骤
- 出版发行附注:
- 与美国麦格劳—希尔教育(亚洲)出版公司合作出版
- 责任者附注:
- 罗伯特·费尔德曼,美国马萨诸塞大学心理学教授、研究生院院长,美国心理学联合会和美国心理学协会会员。著有《非言语行为的基础》、《儿童非言语行为的发展》、《理解心理学》等。
- 提要文摘附注:
- P·O·W·E·R学习法的框架是由P·O·W·E·R中所代表的五个关键步骤(准备、组织、实时、评估、反思)所组成。本书向大学生们讲述了怎样掌握从阅读、写作到应付生活在大学,以及学校以外的所遇到的挑战。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G642.46/1 | 501674 | ![]() |
可借 | |
G642.46/1 | 501676 | ![]() |
可借 | |
G642.46/1 | 501671 | ![]() |
可借 | |
G642.46/1 | 501673 | ![]() |
可借 | |
G642.46/1 | 501675 | ![]() |
可借 | |
G642.46/1 | 501672 | ![]() |
可借 |
显示全部馆藏信息