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题名/责任者:

高校文化育人质量评价指标体系构建研究/董承婷著

出版发行项:

成都:西南财经大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5504-6509-1/CNY98.00

载体形态项:

233页:图;24cm

个人责任者:

董承婷 著

学科主题:

高等学校-文化素质教育-研究-中国

中图法分类号:

G640

责任者附注:

董承婷, 博士, 任职于重庆工商大学马克思主义学院, 获全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖, 重庆市高校思政课教师教学技能竞赛一等奖, 主持教育部人文社科规划项目、重庆市教育规划项目、重庆市教委人文社科规划项目等, 在《思想政治教育研究》《高校辅导员》等刊物发表论文数十篇。

书目附注:

有书目 (第218-229页)

提要文摘附注:

本书通过厘清高校文化育人质量内涵,深入分析高校文化育人质量生成,把握高校文化育人质量的内在规定,从过程、结果、效益三个维度出发,构建了高校文化育人质量评价指标体系,并进行了实证研究。本书关注高校文化育人质量,构建科学合理的文化育人质量评价指标体系,对促进高校文化育人质量提升、推动高校思想政治工作评价体系发展完善具有一定的理论研究价值和实践指导意义。

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