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题名/责任者:

大学英语循证学习法:an evidence-based approach/任维平[等]著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5194-6396-0 精装/CNY95.00

载体形态项:

236页:图;24cm+2

并列正题名:

College English learning:an evidence-based approach

个人责任者:

任维平 著

学科主题:

英语-学习方法-高等学校

中图法分类号:

H319.3

题名责任附注:

著者还有：程京艳、张群星、丁晓蔚、马莉、周晓航等

提要文摘附注:

循证学习是遵循证据的学习，即在有利的学习证据前提下，结合学习环境和学习者自身特点，通过最佳的阅读、听课、思考、研究、实践等正确途径获得最有效的学习方法，从而掌握知识或技能的过程。循证学习通过提出问题、收集证据、鉴别证据、应用证据的循证实践过程，获取最有效的学习方法，即最佳证据。旧的学习问题解决后，还会有新的问题出现，这时就需要进行新一轮的循证实践过程，持续循环改进，旨在止于至善。循证学习是在继承传统学习模式基础上的创新，旨在将学习研究的最佳结果或证据应用于学习实践，力争取得最好的学习效果。

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