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题名/责任者:

研究生教育学导论/耿有权著

出版发行项:

北京:中国科学技术出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5046-8947-4/CNY69.00

载体形态项:

339页;24cm

丛编项:

中国学位与研究生教育学会研究生教育丛书

个人责任者:

耿有权 著

学科主题:

研究生教育-教育理论

中图法分类号:

G643.0

一般附注:

中国学位与研究生教育学会重点课题“研究生教育学发展历程及其理论体系研究”(A1-2017Y0301-003)结项成果 东南大学中国特色社会主义发展研究院智库研究成果

书目附注:

有书目 (第312-336页)

提要文摘附注:

本书是中国学位与研究生教育学会重点课题“研究生教育学发展历程及其理论体系研究”结项成果，运用亚里士多德“四因”理论，从本体论、构成论、动变论、至善论四个维度探讨研究生教育的理性认识、要素构成、运动变化和至善追求的基本规律，阐述研究生教育发生、发展和变化的内外部关系及其运行机理，提出并深入论证了研究生教育领域内诸多有价值的学术命题，如研究生教育的边界意义、研究生教育与普通教育的边界，以及研究生教育的创新文化、社会因素、国际因素；还探讨了研究生教育“社会至善”“科技至善”“个体至善”“文化至善”“社会至善”的功用目的。

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