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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
“互联网+教育”视阈下大学英语教学的路径选择与构建/孙博著
出版发行项:
长春:吉林科学技术出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5578-7502-2/CNY86.00
载体形态项:
147页;24cm
个人责任者:
孙博
学科主题:
互联网络-应用-英语-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H319.3-39
一般附注:
国家新闻出版署出版融合发展(外研社)重点实验室2018年度重大课题《通识阅读平台建设及评价体系标准研究》子课题《基于通识教育理念的高职英语专业英语阅读混合教学模式研究》
书目附注:
有书目(141-147页)
提要文摘附注:
本书共分六章,内容包括:“互联网+教育”视阈下大学英语教学创新路径”、“互联网+教育”视阈下大学英语基础知识教学”、“互联网+教育”视阈下大学英语教学基本技能教学”、“互联网+教育”视阈下大学英语教学阅读教学创新路径”等。
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