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题名/责任者:

我国现代化教育大数据应用技术与实践研究/申时凯, 佘玉梅著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5692-4057-3/CNY49.00

载体形态项:

208页:图;24cm

个人责任者:

申时凯, 1964- 著

个人责任者:

佘玉梅, 1965- 著

学科主题:

教育工作-信息化-研究-中国

中图法分类号:

G52-39

责任者附注:

申时凯(1964-)，昆明学院教授，著作有《数据库应用技术》等。

责任者附注:

佘玉梅(女，1965-)，拉祜族，云南省澜沧县人，云南民族大学数学与计算机科学学院副院长，著作有《人工智能原理及应用》等。

提要文摘附注:

本书以大数据为主线，从全球角度介绍教育大数据的进展现状，确立教育大数据战略定位，然后再研究教育大数据的内涵、技术框架、来源、采集技术、分析工具、分析技术、分析模型和应用模式。最后从实践出发研究国家、区域、学校三个层面的教育大数据的发展规划，同时也对未来教育大数据的发展趋势做了阐述。

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