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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:30

题名/责任者:
我国现代化教育大数据应用技术与实践研究/申时凯, 佘玉梅著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5692-4057-3/CNY49.00
载体形态项:
208页:图;24cm
个人责任者:
申时凯, 1964- 著
个人责任者:
佘玉梅, 1965- 著
学科主题:
教育工作-信息化-研究-中国
中图法分类号:
G52-39
责任者附注:
申时凯(1964-),昆明学院教授,著作有《数据库应用技术》等。
责任者附注:
佘玉梅(女,1965-),拉祜族,云南省澜沧县人,云南民族大学数学与计算机科学学院副院长,著作有《人工智能原理及应用》等。
提要文摘附注:
本书以大数据为主线,从全球角度介绍教育大数据的进展现状,确立教育大数据战略定位,然后再研究教育大数据的内涵、技术框架、来源、采集技术、分析工具、分析技术、分析模型和应用模式。最后从实践出发研究国家、区域、学校三个层面的教育大数据的发展规划,同时也对未来教育大数据的发展趋势做了阐述。
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