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题名/责任者:

教育心理学:激发自主学习的兴趣/(美) 莉萨·博林(Lisa Bohlin), (美) 谢里尔·西塞罗·德温(Cheryl Cisero Durwin), (美) 马拉·里斯-韦伯(Marla Reese-Weber)著 连榕 ...等译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-111-60277-4/CNY110.00

载体形态项:

XVIII, 419页:图;28cm

并列正题名:

Edpsych : modules

其它题名:

激发自主学习的兴趣

个人责任者:

(美) 博林 (Bohlin, Lisa) 著

个人责任者:

(美) 德温 (Durwin, Cheryl Cisero) 著

个人责任者:

(美) 里斯-韦伯 (Reese-Weber, Marla) 著

个人次要责任者:

连榕 译

个人次要责任者:

缪佩君 译

个人次要责任者:

陈坚 译

学科主题:

教育心理学

中图法分类号:

G44

一般附注:

华章心理 美国名校学生喜爱的心理学教材

题名责任附注:

译者还有：缪佩君、陈坚、林荣茂

版本附注:

据原书第2版译出

出版发行附注:

由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和机械工业出版社合作出版，仅限中国大陆地区销售

提要文摘附注:

本书针对儿童早期、小学、初中、高中各年龄阶段的学生分模块讲解各种教育策略的应用。根据各阶段学生的典型特征，各部分开始均设置了相关的生动案例，使读者可以有效地将理论和实践结合起来。教师在安排教学时，也可以更灵活地安排教学进度。专栏后设置的问题可以使学习者更快地把握教育心理学的核心要点。

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