MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25
- 题名/责任者:
- 无障碍虚拟学习环境的设计研究/胡燕著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-03-056407-8/CNY69.00
- 载体形态项:
- 162页:图;24cm
- 个人责任者:
- 胡燕 著
- 学科主题:
- 教育环境-研究
- 中图法分类号:
- G40-052.4
- 一般附注:
- 中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“在线教育资源的可访问性优化研究” 中南民族大学项目“信息技术与课程的深度融合实践探索-基于网络平台的混合式教学研究” 技术革新教育系列
- 提要文摘附注:
- 本书针对现有的虚拟学习环境对学习的顺序考虑不足,没有足够的工具或支架使学习者获得技能,交互手段单一,以及可访问性存在障碍等问题,进行面向实践性课程的虚拟学习环境的设计研究与实证分析,研究虚拟学习环境的构建、体系结构、虚拟学习环境学习支持设计等;针对虚拟学习环境的无障碍访问要求,引入包容性设计,研究包容性设计的实现过程,拟订虚拟学习环境无障碍建设方案。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40-052.4/4 | CN1767447 | ![]() |
阅览 | 内阅图书 | |
G40-052.4/4 | CN1767448 | ![]() |
可借 | 未央馆 | |
G40-052.4/4 | CN1767449 | ![]() |
可借 | 未央馆 |
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