MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:27
- 题名/责任者:
- 教学设计研究:学科的视角/刘美凤, 康翠, 董丽丽著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-303-22907-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 297页;26cm
- 其它题名:
- 学科的视角
- 个人责任者:
- 刘美凤 著
- 个人责任者:
- 康翠 著
- 个人责任者:
- 董丽丽 著
- 学科主题:
- 教学设计-中小学
- 中图法分类号:
- G632
- 一般附注:
- 此著作为北京市教育科学“十二五”规划重点课题“基于教师专业发展的学科教学设计研究——以北京市中小学为例”的研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第283-295页)
- 提要文摘附注:
- 本书共分6章,主要内容包括;教学设计学科化的必要性、教师的教学设计能力学科化研究、教学设计过程模式学科化应用研究、教学设计过程要素及其学科化研究等。
- 使用对象附注:
- 教学设计研究人员及相关读者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632/5 | CN1542054 | ![]() |
阅览 | 内阅图书 | |
G632/5 | CN1542055 | ![]() |
可借 | 未央馆 | |
G632/5 | CN1542056 | ![]() |
可借 | 未央馆 |
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