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题名/责任者:

教育组织范式论/张新平著

出版发行项:

南京:江苏教育出版社,2001

ISBN及定价:

7-5343-4323-2/CNY19.40

载体形态项:

397页;21cm

丛编项:

当代教育新理论丛书/刘佛年主编

个人责任者:

张新平 (教育), 1964-

学科主题:

教育管理学-研究

中图法分类号:

G46

提要文摘附注:

本书以范式为主要分析框架，把西方百年来教育组织理论的发展作了详尽的梳理，把它们归纳为结构功能、现象学、批判理论等三种不同的范式，它熔铸了作者自己的教育组织理念。

使用对象附注:

读者对象：教育研究者。

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