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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:41

题名/责任者:
外语课堂里的语用发展:基于请求行为的实验研究/李清平著
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5135-1236-7/CNY62.90
载体形态项:
12,269页;23cm
并列正题名:
Pragmatic development in the FL classroom:an experimental study on requesting
个人责任者:
李清平 (1966-) 著
学科主题:
外语教学-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
H3-42
提要文摘附注:
本书是一项准试验研究,重点考察了青少年学习者如何在外语学习环境中通过不同的教学导引发展请求言语行为,同时还考察了不同导引手段的有效性以及这些效果是否能持续。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H3-42/16 CN1749775   未央馆     可借
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