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题名/责任者:

幸福与教育/(美) 内尔·诺丁斯著 龙宝新译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5041-4326-6/CNY40.00

载体形态项:

14, 285页:图;24cm

并列正题名:

Happiness and education

个人责任者:

诺丁斯 (Noddings, Nel) 著

个人次要责任者:

龙宝新 译

学科主题:

幸福-德育-研究

中图法分类号:

G41

责任者附注:

内尔·诺丁斯，男，是美国斯坦福大学荣誉退休教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。诺丁斯的主要著作包括：《关心：伦理和道德教育的女性视角》(1984)、《女性与罪恶》(1989)、《学会关心——教育的另一种模式》(1992)、《培养智慧的信仰和不信仰》(1993)、《教育哲学》(1995)、《始于家庭：关怀与社会政策》(2002)、《培养有道德的人：以关怀伦理替代品格教育》(2002)以及最新出版的《幸福与教育》(2003)，等等。

书目附注:

有书目 (第258-269页) 和索引

提要文摘附注:

本书对如果将幸福作为一种教育目的的话，我们将会如何去教学这一主题进行了探讨。本书首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福是什么。在对当代这个几乎只看重经济幸福和快乐的社会进行批判的同时，本书谈到了持家、为人父母、珍爱居所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等于幸福的意义。最后，本书还对如何将学校和教室变成幸福的地方这一问题进行了探讨。

使用对象附注:

教育学从事者及相关读者。

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