MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：35
- 题名/责任者:
- 教育心理学:透视课堂/(美)Paul Eggen，(美)Don Kauchak著
- 版本说明:
- 影印版
- 出版发行项:
- 西安:陕西师范大学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5613-3200-9/CNY85.00
- 载体形态项:
- 22,650页:照片;28cm
- 并列正题名:
- Educational Psychology:Windows on Classrooms
- 个人责任者:
- Eggen Paul 著
- 个人责任者:
- Kauchak Don 著
- 学科主题:
- 教育心理学-高等教育-教材-英文
- 中图法分类号:
- G44
- 一般附注:
- 教育科学分支学科影印版系列教材
- 版本附注:
- 由培生教育出版集团授权 据原书第6版影印
- 提要文摘附注:
- 本书作为研究学生发展特点与学习规律及其教学应用的科学，其主要内容是围绕“学生”、“学习”和“教学”三个大的模块来组织的。
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