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题名/责任者:

基于语义网的个性化网络学习服务/吴笛著

出版发行项:

武汉:武汉大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-307-19230-0/CNY35.00

载体形态项:

165页:图;24cm

并列正题名:

Semantic web

个人责任者:

吴笛, 1984- 著

学科主题:

网络教学-研究

中图法分类号:

G434

一般附注:

中国博士后科学基金第58批资助项目“大数据环境下基于本体关联的学习资源个性化推荐研究”(编号: 2015M580661) 成果

责任者附注:

吴笛, 1984出生, 男, 湖北潜江人。讲师, 博士后, 毕业于武汉大学计算机学院, 现任教于武汉大学教育科学研究院, 主要从事多媒体技术和教育技术等方面研究。

书目附注:

有书目 (第158-165页)

提要文摘附注:

本书以语义网、数据挖掘、信息检索、个性化推荐等新一代信息技术为基础, 促进构建感知化、个性化、智能化的现代网络教育技术体系, 力图提高学习者对于网络学习的灵活性与适应性、主动性相结合的自我导向学习能力。本书分为语义网、语义标注、知识本体、知识表示、关联数据、个性化服务等九个章节, 通过研究基于语义网的学习资源语义分析技术为个性化学习服务提供异构的学习资源管理方式, 书中介绍和提炼了多种能够有效标注网络学习资源所含的语义信息方法, 介绍了如何研究网上用户的学习行为, 挖掘其知识背景、兴趣、学习风格、情感、社会关系等信息, 综合运用数据挖掘、关联分析、个性化推荐、逻辑推理等算法建立了一个高效、高内聚、低稱合的个性化学习服务技术体系, 能够为学习者提供知识导航、内容推荐等服务。

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