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题名/责任者:

泛在学习时代的资源建设:走向生成与进化/杨现民著

出版发行项:

北京:电子工业出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-121-30596-2/CNY56.00

载体形态项:

276页:图表;26cm

个人责任者:

杨现民 (1982-) 著

学科主题:

学习-教育资源-建设-研究

学科主题:

教育技术学-研究

中图法分类号:

G40-054

中图法分类号:

G40-057

一般附注:

国家社科基金教育学青年课题“开放环境下学习资源进化机制设计与应用研究”（项目批准号：CCA130134）的研究成果

责任者附注:

杨现民(1982-)，河北邢台人，北京师范大学教育技术学博士。现为江苏师范大学智慧教育学院副院长，江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任等。

提要文摘附注:

本书在分析四种国际流行的资源信息模型的基础上，提出适合泛在学习的新型资源组织模型——学习元，构建了泛在学习资源的进化模型与两种进化模式（内容进化和关联进化），重点探讨了内容进化的智能控制机制、资源的语义关联与聚合机制、资源进化的评价机制、资源进化的支撑系统及其应用等问题，并以泛在学习资源管理系统——学习元平台为例，调查了开放环境下的学习资源进化现状以及用户的行为模式。最后进行研究总结，提出了泛在学习资源进化的后续研究议题。

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