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题名/责任者:

结构主义视野下的博洛尼亚进程/谌晓芹著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5161-9091-3/CNY58.00

载体形态项:

234页;24cm

并列正题名:

Bologna process under the perspective of structuralism

丛编项:

高等教育管理研究系列丛书/沈红主编

个人责任者:

谌晓芹, 1971- 著

学科主题:

高等教育-教育改革-研究-世界

中图法分类号:

G649.1

一般附注:

本书由教育部人文社科规划基金项目“欧洲高等教育一体化改革的结构与过程研究——聚焦于博洛尼亚进程”(14YJA880012)资助

书目附注:

有书目 (第218-231页)

提要文摘附注:

博洛尼亚进程是一个复杂而系统的高等教育改革过程，本书采用多源流理论模式分析了博洛尼亚进程“为何推进”，对其启动的原因进行新的解读；以结构主义分析框架，将博洛尼亚进程置于整个的改革结构和过程中进行理解，分析其“如何推进”，提出博洛尼亚进程是整体改革、系统推进的过程，其政策执行结构有利于欧洲高等教育一体化改革的推进，并系统归因了博洛尼亚进程政策执行的特征。

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