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题名/责任者:

引导与建构:当代大学生性道德教育研究/曹红梅著

出版发行项:

成都:电子科技大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5647-3233-2/CNY25.00

载体形态项:

326页;21cm

其它题名:

当代大学生性道德教育研究

个人责任者:

曹红梅 (女), 1969- 著

学科主题:

大学生-性道德-品德教育-研究

中图法分类号:

B823.4

一般附注:

四川省教育厅人文社会科学重点项目《当代大学生性道德教育的理论整合与方法创新研究》(14SA0135)的研究成果

责任者附注:

曹红梅，女，四川达州人，1969年3月出生，副教授。四川省性学会青少年性教育专委会委员，四川省性社会学性教育研究中心兼职研究员。现任教于四川文理学院政法与公共管理学院，主要从事思想政治教育和大学生性道德教育的教学与研究工作。主持参与科研项目10余项，在《教育与职业》《中华文化论坛》《中国性科学》等期刊发表学术论文25篇，出版教材2本，科研成果曾获中国教育学会学生工作分会优秀成果一等奖，荣获学校第五届、第六届“学术骨干”荣誉称号。

书目附注:

有书目 (第320-326页)

提要文摘附注:

本书力图理清大学生性道德现状的相关问题；明确大学生性道德核心价值观的内涵；梳理大学生性道德教育的原则和目标；整合与重构大学生性道德教育的内容体系；展示大学生性道德教育需要借鉴和超越国内外有益的道德教育理论和方法并进行整合与创新。然后根据现实社会中人们的多元性道德价值观的变迁以及高校性道德教育的实际情况，确定大学生性道德教育“价值引导、实践体验、感悟建构”的主体性模式创新，从而为高校进行大学生性道德教育提供理论前提和实践基础。

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