MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：41
- 题名/责任者:
- 数字化学习 (E-Learning) 用户持续使用行为研究/杨根福著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-308-14838-2/CNY39.00
- 载体形态项:
- 200页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杨根福 著
- 学科主题:
- 计算机辅助教学-用户教育-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 书目附注:
- 有书目 (第164-181页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书针对目前国内外在线学习、混合式学习等网络化学习中用户持续使用率低 (使用了又放弃的现象) 的现状, 基于信息系统持续使用理论、动机理论等理论构建研究模型, 以实证研究的方法分析影响用户持续使用意愿的主要因素, 为网络化学习的健康发展提供策略依据。全书共分为八章, 其内容包括相关理论与研究回顾 ; 态度和沉浸体验对E-Learning用户持续使用意愿的影响研究等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G434/96 | CN1430911 | - |  内阅图书
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| G434/96 | CN1430912 | - | 未央馆
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