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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32

题名/责任者:
公共交往与公民教育/叶飞著
出版发行项:
北京:人民出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-01-012994-5/CNY49.00
载体形态项:
375页;23cm
并列正题名:
Public communication and citizenship education
个人责任者:
叶飞 (1982-) 著
学科主题:
公民教育-研究-中国
学科主题:
公民教育
中图法分类号:
D648.3
一般附注:
全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题“公共交往与学校公民教育的实践策略研究”研究成果 教育部人文社科重点研究基地重大项目“中小学生公民身份认同与当代公民教育建构”研究成果 江苏高校优势学科建设工程资助项目 教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所课题研究成果
提要文摘附注:
本书围绕学校日常生活、学校组织生活、公民共同体生活以及课程生活中的交往关系的公共性建构,探究了当代公民教育的公共性困境,阐明了“公共交往”的学术渊源和理论内涵,并提出了以公共交往生活为基础来重建当代公民教育的理论观点。
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