MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 美国课堂教育/王爱娣著
- 出版发行项:
- 南京:东南大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5641-4717-4/CNY39.00
- 载体形态项:
- 290页:照片;22cm
- 个人责任者:
- 王爱娣 (女， 1964.10-) 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-美国
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书以美国课堂现场的亲身经历，具体阐述美国课堂教育中以学生成长为本、强调过程比结果重要的教育理念，展示美国课堂怎样教知识、怎样培养创造性、怎样灵活多样地开展合作学习的方法和模式，剖析每种方法和模式的理论根源。读者既可从中学习模仿或直接搬用，以改变自己的教学方式；也可探讨美国课堂教育理论的坚实基础，体会美国课堂教育的理性智慧。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G424.21/5 | CN1400346 | - |  内阅图书
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| G424.21/5 | CN1400347 | - | 未央馆
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| G424.21/5 | CN1400348 | - | 未央馆
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| G424.21/5 | CN1400349 | - | 未央馆
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| G424.21/5 | CN1400350 | - | 未央馆
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