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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
卓越、公平与效率:校长和政策制定者如何在“三角张力”中求生/(美) 罗伯特·希斯著 肖晓, 王乐荣译
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-301-22914-9/CNY28.00
载体形态项:
155页;26cm
统一题名:
Excellence, equity, and efficiency : how principals and policymakers can survive the triangle of tension
其它题名:
校长和政策制定者如何在“三角张力”中求生
丛编项:
新视野教师教育丛书.学校组织变革译丛
个人责任者:
希斯 (Hess, Robert)
个人次要责任者:
肖晓
个人次要责任者:
王乐荣
学科主题:
中学教育-文集
中图法分类号:
G63-53
一般附注:
“十二五”国家重点图书出版规划项目
相关题名附注:
英文题名取自封面
书目附注:
有书目 (第138-153页)
提要文摘附注:
本书作者考察了卓越、公平与效率三种不同价值之间的相互冲突,提供了一个协调三种需求冲突的学校质量改进框架,并为校长与政策制定者提出了若干建议。该书在对城市和农村不同规模初高中、K-8学校数名校长访谈的基础上,研究校长在管理卓越、公平与效率三种价值带来的冲突时实际发生的事件,分析了美国俄勒冈州莱巴嫩学区在优先权领导概念指导下,对卓越、公平与效率进行成功协调的过程,同时剖析了作者本人作为莱巴嫩先锋学校校长时,如何把学校质量改进框架应用到工作中,以改善办学质量。
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