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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
冲突与调适:社会转型中大学教师的角色研究/熊德明著
出版发行项:
武汉:华中师范大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5622-6100-1/CNY28.00
载体形态项:
200页:图,表;24cm
其它题名:
社会转型中大学教师的角色研究
丛编项:
华大博雅学术文库.高等教育与社会发展研究丛书
个人责任者:
熊德明, 1968- 著
学科主题:
高等学校-教师-社会角色-研究-中国
中图法分类号:
G645.1
一般附注:
教育部人文社会科学研究《社会转型中大学教师角色冲突研究》(编号: 10YJA880153) 项目资助
书目附注:
有书目 (第153-171页)
提要文摘附注:
本书在理论探讨中,对大学教师角色冲突及相关概念进行了澄清,梳理了研究的相关理论依据,提出了分析框架,探讨了冲突与调适的辩证关系。通过实证研究,呈现了大学教师角色冲突的程度、差异性以及冲突的表现形式,并从社会、学校和个人三个层面剖析大学教师角色冲突的深层诱因。最后,从社会、学校和教师个人等层面,构建化解大学教师角色冲突的调适策略。
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