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题名/责任者:

学习与认知发展/(瑞士)英海尔德,B, (瑞士)辛克莱,H, (瑞士)博维尔,M著 李其维译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2001

ISBN及定价:

7-5617-2741-0/CNY28.00

载体形态项:

298页:图;24cm

个人责任者:

英海尔德,B 著

个人责任者:

辛克莱,H 著

个人责任者:

博维尔,M 著

个人次要责任者:

李其维 译

学科主题:

认知科学

学科主题:

学习理论(心理学)

中图法分类号:

B842

提要文摘附注:

版权贸易合同号：09-2001-065皮亚杰作为20世纪两位最有影响的心理学家之一(《时代》周刊，另一位是弗洛伊德)，其发生认识论思想对心理学产生了深刻的影响。本书是皮亚杰学派的二号人物、B.英海尔德与其他两位心理学家对皮亚杰思想的实验论证。内容涉及认知发展与学习的一般理论，从连续量、一一对应、连续量守恒的言语训练程序、跨文化守恒发展、基本数守恒、类包含及其与守恒的关系等角度所作的实验等。本书从实验的角度证明了皮亚杰的学习观：学习是需要一定的心理结构作为基础的。

使用对象附注:

读者对象：心理学、哲学、教育学有关专业人员

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